LAKISA, est un mot lingala, langue principalement parlée en République du Congo et en République Démocratique du Congo (RDC) qui signifie « enseigner ou montrer ou encore indiquer ».


LAKISA est une revue indexée en ligne, semestrielle, à comité scientifique et de lecture international. LAKISA est hébergée au sein du Laboratoire de Recherche en Sciences de l’Éducation (LARSCED) de l’École Normale Supérieure de l’Université Marien Ngouabi (Congo). Elle a pour objectif de promouvoir la Recherche en Éducation à travers la diffusion des savoirs dans ce domaine de la recherche. La revue publie des articles originaux dans le domaine des sciences de l’éducation ( didactique des disciplines, sociologie de l’éducation,  psychologie des apprentissages, histoire de l'éducation, philosophie de l’éducation…). Les langues de publication sont le français et l'anglais. La revue publie également, en exclusivité, les résultats des journées et colloques scientifiques dans les mêmes domaines.

No 7 (2024): LAKISA_07_2024

Le comité de rédaction de la revue des sciences de l’éducation LAKISA est heureux de mettre à votre disposition les articles retenus pour ce numéro de juin 2024. Fidèle à sa mission, de promouvoir la Recherche en Éducation à travers la diffusion des savoirs dans ce domaine en Afrique et dans le reste du monde, notamment dans l’espace académique CAMES.  Les articles constituant ce numéro concernent évidemment les sciences de l’éducation. Ces articles viennent des pays comme la RDC, le Cameroun, le Bénin, le Tchad, le Sénégal, le Burkina Faso, le Gabon, le Congo, la Côte d’Ivoire, le Mali, le Togo et le Canada. L’honneur et le plaisir sont pour nous de publier, dans ce numéro, les douze textes originaux venus d’horizons scientifiques divers.

Publiée: 01-07-2024

Échec à l’Examen d’État et indices de dépression chez les finalistes à Kinshasa : analyse clinique

Becker SUNGA SUNGA, Florentin AZIA DIMBU, Son PINDI MBUMBA, Marie-Bénédicte MUJINGA TSHIMBOMBO

57-69

Les superviseurs pédagogiques en éducation physique et sportive de Brazzaville et leurs rapports aux styles d’enseignement de Mosston et Ashworth

Ghislain Armand MOUDOUDOU LOUBOTA, Georges KPAZAÏ, Paulin MANDOUMOU, Staelle MBONDZO-KOUMOU, Alexia MIASSOUASSANA

203-214

Questions d’éducation à la santé en milieu scolaire à Madingou au Congo

Lemadre Bellvy NGAYI, Ferdinand NDZANI, Patrice MOUNDZA

279-286

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