Questions d’éducation à la santé en milieu scolaire à Madingou au Congo
DOI :
https://doi.org/10.55595/lakisa.v4i7.167Mots-clés :
Congo, Madingou, éducation la santé, milieu scolaire.Résumé
La présente étude analyse les connaissances des apprenants en éducation à la santé en milieu scolaire à Madingou au Congo. Les principaux résultats de cette étude sont issus de la recherche documentaire, des observations directs, des entretiens auprès de 10 enseignants actifs et 2 directeurs d’écoles et les questionnaires d’enquêtes auprès de 60 élèves interrogés de façon simple et aléatoire en 2021. Ils montrent que les apprenants des collèges de la ville de Madingou ont des connaissances sur l’éducation à la santé (90%). L’identification des infections sexuellement transmissibles par les élèves : le Sida (47,5%), la gonococcie (37,5%), et la syphilis (12,5%), en sont la preuve.
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(c) Tous droits réservés LAKISA, Revue des Sciences de l’Éducation 2024

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