Système familial et inadaptations psychosociales chez les élèves admis à l’hôpital psychiatrique de Bingerville

Résumé

L’objectif de cette étude est d’analyser les relations entre les types de familles, leur fonctionnement, les conditions de vie, les inadaptations psychosociales de certains élèves admis à l’hôpital psychiatrique de Bingerville. Un échantillon de 384 élèves a été déterminé. Les données recueillies à l’aide de la recherche documentaire et de l’enquête par questionnaire ont été soumises par une méthode transversale descriptive. Le traitement informatique été fait à l'aide des logiciels Microsoft Word et Epi-6 Fr version 2000. L’étude montre de façon quantitative les principaux résultats suivants : une prédominance masculine, soit 72,9% ; la tranche d’âge de 13 et 17 ans a été la plus représentée avec 27 % ; les célibataires sont les plus fréquents avec 37,76% ; les agriculteurs sont les plus touchés avec 25,3% ; les scolarisés dont les deux parents sont séparés / divorcés sont les plus nombreux avec 36,7%. Par ailleurs, l’agitation était le motif de consultation le plus fréquent avec 29,2% ; les diagnostiques psychiatriques retenus dominant sont les psychoses avec 67,7 % ; les antécédents familiaux de troubles psychiatriques sont fréquents chez nos scolarisés avec 49% et les pathologies sont plus fréquentes chez les scolarisés vivant hors des deux parents, soit 52,08. Dès lors, des efforts doivent être consentis pour élaborer des instruments d’évaluation standardisés pour ce type étude.